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  • DIRECTORIO PARA EMPRENDEDORES Y EMPRENDEDORAS DE ESPAÑA

    Publicado el 31 31Europe/Berlin Julio 31Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...

    BIENVENIDO A NUESTRO DIRECTORIO PARA EMPRENDEDORES Y EMPRENDEDORAS

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  • USANDO LA TOTALIDAD DEL CEREBRO

    Publicado el 29 29Europe/Berlin Julio 29Europe/Berlin 2009 admin 1 comentario

    cerebro

    Nuestra autoconciencia nos permite examinar  nuestros pensamientos. Esto es particularmente útil para crear un enunciado de la misión personal, porque las dos únicas dotes humanas que hacen posible la práctica del segundo hábito (la imaginación y la conciencia moral) son primordialmente funciones del hemisferio derecho del cerebro.  Si comprendemos  cómo hay que utilizar la capacidad del hemisferio derecho, aumentará enormemente nuestra aptitud para la primera creación.

    Durante décadas se han realizado muchas investigaciones sobre lo que ha dado denominarse teoría del predominio cerebral. Fundamentalmente se ha descubierto que cada hemisferio del cerebro (el izquierdo y el derecho) preside diferentes funciones y tiende a especializarse en ellas, procesa diferentes tipos de información y aborda distintas clases de problemas.

    En lo esencial el hemisferio izquierdo es más lógico y verbal, y el derecho es mas intuitivo y creativo. El izquierdo trata con palabras, el derecho con imágenes, el izquierdo con partes y detalles el derecho con totalidades y con la relación entre las partes. El izquierdo analiza, lo que supone dividir en fragmentos, el derecho sintetiza, lo que significa unir. El izquierdo piensa secuencialmente, el derecho de modo simultáneo y holístico. El izquierdo esta ligado al tiempo, el derecho está exento de tiempo.

  • EL PODER DE LA VOLUNTAD INDEPENDIENTE

    Publicado el 28 28Europe/Berlin Julio 28Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...

    SECRETARIA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Además de la autoconciencia, la imaginación y la conciencia moral, es el cuarto privilegio humano “la voluntad independiente” el que realmente hace posible la autoadministración efectiva. Se trata de la capacidad para tomar decisiones y elegir, ser actuado, llevar proactivamente a cabo el programa que hemos desarrollado a través de los otros tres dones.

    La voluntad humana es asombrosa una y otgra vez se ha impuesto sobre adversidades increíbles.

    El grado en que hemos desarrollado nuestra voluntad independiente en la vida cotidiana se mide por nuestra integridad personal. Fundamentalmente la teoría es:  integridad es el valor que nos asignamos a nosotros mismos. Es nuestra capacidad para comprometernos a mantener los compromisos con nosotros mismos, de hacer lo que decidimos. Es respetarse a uno mismo, una parte fundamental de la ética del carácter, la esencia del desarrollo proactivo.

    La administración efectiva consiste en empezar por lo primero. Mientras que el liderazgo decide qué es lo primero, la administración le va asignando el primer lugar día tras día, momento a momento. La administración es disciplina puestga en práctica.

    Disciplina deriva de discípulo, discípulo de una filosofia de un conjunto de valores, de un propòsito supremo, de una meta superior o de la persona que la representa.

    En otras palabras, si uno es un administrador efectivo de sí mismo, la disciplina proviene del interior; es una función de la voluntad indpendiente. Uno es discípulo, un seguidor de los propios valores profundos y sus fuentes. Y tiene la voluntad la integridad, de subordinar a esos valores todos los sentimientos, impulsos y estados de ánimo.

  • La dimensión emocional dentro de la administración

    Publicado el 27 27Europe/Berlin Julio 27Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...

    Mientras que las dimensiones física, espiritual y mental están estrechamente relacionadas con los hábitos  primero segundo y tercero, centrados en los principios de la visión, el liderazgo y la administración personales, la dimensión social/emocional enfoca los hábitos cuarto, quinto y sexto, centrados en los principios de liderazgo interpersonal, la comunicación empática y la cooperación creativa.

    desarrollo social / emocional

    desarrollo social / emocional

    La dimensión social y emocional están ligadas entre sí porque nuestra vida emocional se desarrolla primordial pero no exclusivamente a partir de nuestras relaciones con los otros y en ella se manifiesta.

    Renovar nuestra dimensión social/emocional no lleva tiempo en el mismo sentido que renovar las otras dimensiones. Podemos hacerlo en nuestras interacciones cotidianas normales con las otras personas. Pero sin duda requiere de un ejercicio, tal vez tengamos que esforzarnos, porque muchos no hemos alcanzado el nivel de victoria privada.

  • La dimensión espiritual

    Publicado el 23 23Europe/Berlin Julio 23Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...

    La renovación de la dimensión espiritual proporciona liderazgo a nuestra propia vida. Está altamente relacionada con el segundo hábito.

    el alma esta en el cerebro

    La dimensión espiritual es nuestro núcleo, nuestro centro,  el de la vida, de importancia suprema.  Bebe en las fuentes que nos inspiran y elevan y que nos ligan a las verdaderas intemporales de la humanidad. Y tiene en cada persona un carácter muy distinto y diferente.

    Yo encuentro renovación en la meditación piadosa cotidiana sobre las escrituras,  porque ellas representan mi sistema de valores,  cuando leo y medito me siento renovado fortalecido, centrado, vuelvo a comprometerme.

    Algunos obtienen una renovación similar sumergiéndose en la gran literatura o la gran música. Otros la encuentran en el modo en que se comunican con la naturaleza.  La naturaleza otorga su bendición a quienes se entregan a ella.  Cuando uno puede abandonar el ruido y el caos de la ciudad y compartir las armonías y el ritmo de la naturaleza, se siente renovado.  Durante cierto tiempo nada puede perturbarlo, es caso inconmovible, hasta que gradualmente el ruido y el caos externos empiezan a invadir esa sensación de paz interior.

  • DESARROLLO MENTAL

    Publicado el 21 21Europe/Berlin Julio 21Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...
    Nuestro desarrollo mental y nuestra disciplina para el estudio provienen de la educación formal. Pero en cuanto nos libramos de la disciplina exterior de la escuela, muchos dejamos que nuestras mentes se atrofien. Abandonamos la lectura seria, no exploramos con profundidad temas nuevos que no se refieren a nuestro campo de acción, dejamos de pensar analíticamente y de escribir (por lo menos, ya no escribimos con sentido crítico o de un modo que ponga a prueba nuestra capacidad para expresarnos con un lenguaje depurado, claro y conciso). En lugar de ello, pasamos el tiempo viendo la televisión.

    Se trata de la herramienta de socialización más poderosa que existe. Y cuando vemos la televisión estamos sometidos a la exposición de todos los valores que se enseñan a través de ella. Esto puede influir en nosotros de un modo muy sutil e imperceptible.

    El ver la televisión con sensatez exige una autoadministración efectiva del tercer hábito, que nos permite diferenciar y elegir los programas informativos, inspiradores o de entretenimiento que mejor sirven y expresan nuestros propósitos y valores.

    Tengo razones para estar agradecido a la televisión y a muchos programas de alta calidad, educativos y de entretenimiento. Ellos pueden enriquecer nuestras vidas y ayudar significativamente al logro de nuestros propósitos y metas. Pero con muchos programas simplemente perdemos el tiempo, no hacemos un buen uso de nuestras mentes; otros, si lo permitimos, influyen en nosotros de modo negativo. Lo mismo que el cuerpo, la televisión es buen siervo pero mal amo. Tenemos que practicar el tercer hábito y administrarnos efectivamente para maximizar el empleo de todos los recursos en el logro de nuestras misiones.
    La educación (la educación continuada, que sin cesar pule y amplía la mente) es una renovación mental vital. A veces supone la disciplina externa del aula o programas de estudio sistematizados; más a menudo no lo hace. Las personas proactivas pueden imaginar muchos modos de educarse.

    Resulta extremadamente valioso adiestrar la mente para que tome distancia respecto de su propio programa, y lo examine. Ésa es para mí la definición de la educación humanística: la capacidad para examinar los programas de la vida, en el marco de otros paradigmas, y de los interrogantes y propósitos de mayor alcance. Por ello, es tan valioso leer con amplitud y exponerse a los grandes pensadores.
    No hay mejor modo de informar y ampliar regularmente la mente que acostumbrarse a leer buena literatura. Ésa es otra actividad del cuadrante II altamente potenciadora. Permite penetrar en las mejores mentes del presente y el pasado del mundo. Yo recomiendo con énfasis ponerse como meta un libro por mes, pasar luego a un libro por quincena, y después a un libro por semana.

    Escribir es otro poderoso modo de afilar nuestra sierra mental. Llevar un diario con nuestros pensamientos, experiencias, comprensiones y aprendizajes promueve la claridad, la exactitud y el contexto mentales. Escribir buenas cartas (comunicándose en el nivel más profundo de los pensamientos, sentimientos e ideas, y no en el nivel trivial y superficial de los acontecimientos) también incide en nuestra capacidad para pensar con claridad, para razonar con precisión y para ser comprendidos con efectividad.

    Organizar y planificar son otras formas de renovación mental asociadas con los hábitos segundo y tercero. Esto es empezar con un fin en mente y ser mentalmente capaz de organizar y alcanzar ese fin. Es ejercitar el poder de visualización e imaginación para percibir el fin desde el principio, y ver la totalidad del viaje, si no paso por paso, por lo menos en general.

    Se dice que las guerras se ganan en la tienda del general. Se afila la sierra en las tres primeras dimensiones (la física, la espiritual y la mental) con la práctica que yo denomino «victoria privada cotidiana». Y le recomiendo al lector que se dedique una hora al día, durante el resto de su vida.

    No hay ningún modo de pasar una hora que pueda compararse con la victoria privada cotidiana, en términos de valor y resultados. Influye en todas las decisiones y relaciones. Mejora extraordinariamente la calidad, la efectividad de todas las otras horas del día, e incluso la profundidad y el descanso del sueño. Otorga la fuerza a largo plazo física, espiritual y mental que nos permite afrontar con éxito los desafíos difíciles de la vida.

    En palabras de Phillips Brooks, Algún día, en los años venideros, usted luchará con la gran tentación o temblará bajo el peso de la mayor tristeza de su vida. Pero la lucha real está aquí, ahora… Ahora se está decidiendo si, en el día de su suprema tristeza o tentación, usted fracasará miserablemente o vencerá con gloria. Sólo es posible formar el carácter por medio de un proceso continuo y constante.

    Este segmento del libro de Stephen R. Covey, Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva.

    os lo recomiendo

  • EMPRESARIOS: LAS CUATRO DIMENSIONES DE LA RENOVACION

    Publicado el 20 20Europe/Berlin Julio 20Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...

    plenitudLas cuatro dimensiones de la renovación, significa preservar y realizar el mayor bien que usted posee, USTED MISMO. Significa renovar las cuatro dimensiones de su naturaleza: la física, la espiritual, la mental y la social/emocional.

    Aunque con diferentes palabras la mayoría de las filosofías de vida tratan implícita o explícitamente sobre estas cuatro dimensiones, hablamos de la vida sanamente equilibrada en torno a estos valores: la perspectiva (espiritual), la autonomía (mental), la conexión (social) y el tono (físico).

    Física: ejercicio, nutrición, control del estrés

    Emocional/Social:  servicio, empatía, sinergia, seguridad intrínseca

    Espiritual: Clarificación de los valores, compromiso con los valores, estudio y meditación

    Mental: Leer, visualizar, planificar, escribir

    Tenemos que tener estas claves siempre presentes.

    Mañana hablaremos de cada una de las dimensiones en profundidad.

    Tu que opinas?

  • COMPROMETERSE Y MANTENER LOS COMPROMISOS

    Publicado el 19 19Europe/Berlin Julio 19Europe/Berlin 2009 admin Sin comentarios aún ...

    prometer y cumplirSi observamos desde el corazón mismo del círculo de influencia, se encuentra nuestra aptitud para comprometernos y prometer, y para mantener compromisos y promesas. Los compromisos con nosotros mismos y con los demás y la integridad con que los mantenemos son la esencia de nuestra proactividad.

    Ahi nace y reside la esencia de nuestro crecimiento. Gracias a las dotes humanas de autoconciencia y la conciencia moral, advertimos áreas de debilidad, áreas que hay que cambiar o eliminar de nuestra vida. Cuando reconocemos y utilizamos nuestra imaginación y nuestra voluntad independiente para actuar sobre la base de esas percepciones haciendo promesas de carácter, el ser, que hace posible todas las otras cosas positivas de nuestra vida.

    En este punto encontramos dos modos de tomar de inmediato el control de nuestra vida. Podemos hacer una promesa… y mantenerla, o establecer una meta… y trabajar para alcanzarla. Al compromoternos y mantener nuestros compromisos empezamos a establecer una integridad que nos proporciona la conciencia del autocontrol y el coraje y la fuerza de aceptar más responsabilidad por nuestra vida propia.  Al hacer y mantener promesas (promesas a nosotros mismos y a otros) poco a poco nuestro honor pasa a ser mas importante que nuestros estados de ánimo.

    El poder de comprometernos con nosotros mismos y de mantener esos compromisos es la esencia del desarrollo de los hábitos básicos de la efectividad. El conocimiento, la capacidad y el deseo dentro de nuestro control. Podemos trabajar sobre cualquiera de esos tres elementos para mejorar el equilibrio entre los tres. Al ampliarse el área de intersección, internalizamos más profundamente los principios en que se basan los hábitos, y adquirimos fuerza de carácter para avanzar de modo equilibrado hacia una progresiva efectividad en nuestra vida.

  • LA CUENTA BANCARIA EMOCIONAL

    Publicado el 18 18Europe/Berlin Julio 18Europe/Berlin 2009 admin 1 comentario

    La cuenta bancaria emocional ( Stephen R. Covey)

    secretaria freelance

    Sabes lo que es una cuenta bancaria, en ella hacemos depósitos y construimos una reserva de la que podemos exigir reintegros cuando los necesitamos. La cuenta bancaria emocional, es una metáfora de la confianza incorporada de una relación. Es es sentimiento de seguridad que tenemos respecto de otro ser humano.

    Si aumento mis depósitos en una cuenta bancaria emocional de la que hago a otra persona depositario, mediante la cortesía, la bondad, la honestidad, y mantengo mi compromiso para con esa persona, yo constituyo una reserva. La confianza que esa persona tiene en mí crece y yo puedo apelar a esa confianza muchisimas veces, en el caso de que la necesitara.

    Incluso puedo equivocarme, y ese nivel de confianza, esa reserva emocional compensará la diferencia. Puede que mi comunicación no sea clara, pero usted me entenderá de todos modos. Cuando la cuenta de confianza es alta, la comunicación es fácil, instantánea y efectiva.

    Pero si tengo constumbre de mostrarme descortés, e irrespetuoso, de interrumpir cada vez que me hablan, de exteriorizar reacciones desmesuradas, de ignorarlo, de comportarme arbitrariamente, de traicionar su confianza, de amenazarlo, si en su vida no valgo dos céntimos, finalmente mi cuenta bancaria emocional quedará al descubierto. El nivel de confianza será muy bajo, no puedo experar flexibilidad.

    Todo lo que leemos en este párrafo nos demuestra, que partiendo de la base de que todo lo que sembramos es lo que recogemos. Podemos decir que no existe amistad sin confianza, ni confianza sin integridad.

  • La espiral ascendente en el crecimiento empresarial

    Publicado el 17 17Europe/Berlin Julio 17Europe/Berlin 2009 admin 1 comentario

    LA ESPIRAL ASCENDENTE

    conocimiento+experiencia+valores

    La renovación es el principio y el proceso que nos permite ascender en una espiral de crecimiento y cambio , de perfeccionamiento contínuo.

    Para realizar un progreso significativo y sistemático a lo largo de esa espiral, tenemos que considerar otro aspecto de la renovación, cuando éste se aplica al privilegio humano específico que dirige ese movimiento ascendente:  nuestra conciencia moral.  Sintetizando ” La voz de la conciencia es tan delicada que resulta fácil ahogarla pero es también tan clara que resulta imposible confundirla”. La conciencia moral percibe nuestra congruencia o discrepancia con los principios correctos y nos eleva hacia ellos… cuando está en buena forma.

    Así como la educación de los nervios y músculos es vital para un atleta, y la educación de la mente es vital para un estudioso, la educación de la conciencia moral lo es para la persona verdaderamente proactiva y altamente efectiva.  Pero el adiestramiento y la educación de la conciencia moral exigen una concentración aún mayor, una disciplina más equilibrada, una vida más coherenbtemente recta.  Requiere disfrutar con regularidad de literatura inspiradora, albergar pensamientos nobles y sobre todo, vivir en armonía con su débil voz.

    Asi como el exceso de comida y la falta de ejercicio pueden minar el estado de un atleta las cosas groseras nos pueden nutrir de oscuridad interior que embote nuestra sensibilidad superior y reemplace la conciencia natural o moral social del     ¿Me descubrirán ?

    Como decia Dag Hhammarskjold  “no podemos jugar con nuestro animal interior sin convertirnos en animales”…

    Cuando ya tenemos autoconciencia, debemos elegir los propósitos y principios que pondremos en práctica en la vida, de otro modo alguna otra cosa llenara ese vacío, y perderemos nuestra autoconciencia para ser como animales nuevamente, cuya finalidad es la supervivencia.

    Las personas que viven en ese nivel no estan viviendo, estan siendo vividas. Estan reaccionando, no toman conciencia de loss dones sigulares que dormitan sin desarrollarse en su interior.

    Y para desarrollarlos no hay atajos. Rige la ley de la cosecha, siempre recogemos lo que sembramos, ni mas ni menos.

    Para moverse a lo largo de la espiral ascendente debemos mostrar inteligencia en el proceso de la renovacion educando y obedeciendo a nuestra conciencia.

    Les regalo un pensamiento, que no es mio pero que es excelente ejemplo de lo que hemos hablado: “Si quieres y sueñas con tener un hermoso y florido jardín, nunca “nunca” destines una parcela para la maleza”